Chers enfants et parents,

J'espère que ces derniers jours de classe à la maison se sont bien passés.

On se retrouve le lundi 27 avril sur ce blog, pour une dernière semaine d'école à distance (la réouverture des écoles étant prévue à ce jour, le lundi 4 mai).

Pour ceux qui n'ont pas eu le temps de réaliser les défis, c'est le moment ! J'ai déjà eu pas mal de retours, le résultat va être super ! J'attends vos photos ;-)

Je vous souhaite de belles vacances, reposez-vous bien !

A très bientôt

Mme Perrotin

Bonjour à toutes et à tous,

Voici de nouvelles propositions d'activités pour terminer la semaine !

1. Activité n°1 : Graphisme - le trait horizontal et vertical

Matériel : 

• une bande blanche d'environ 10 cm que l'on découpe dans une feuille de format A4
• 5 petites bandes de couleurs d'une largeur de 1 à 2 cm

Consigne :

Sur la bande blanche que l'enfant tiendra verticalement :

1. Coller les 5 petites bandes de couleurs horizontalement ("bandes couchées) espacées les unes de autres de façon à ce que les 5 ban,des rentrent sur la feuille
2. Au feutre noir, faire des traits verticaux entre chaque petites bandes de couleur.

Voici un exemple de rendu :

Points de vigilance :

1. Veiller à ce que votre enfant trace les traits verticaux en partant du haut de la feuille  et en commençant de la gauche vers la droite
2. Le trait vertical se trace du haut vers le bas
3. Les traits verticaux ne doivent pas dépasser sur les bandes horizontales

Vous pouvez m'envoyer les photos ;-)

2. Activité n°2 : Formes

Matériel à imprimer ou à reproduire : 

Télécharger « PS FORMES le petit homme à reconstituer.pdf »

Consigne :

1.  Nomme toutes les formes qui vont te servir à reproduire le petit homme
2. Rassemble tous les ronds, tous les triangles, tous les carrés et tous les rectangles (laissez le temps à l'enfant de les trier)
3. A l'aide du modèle, reconstitue le petit homme et colorie-le si tu en as envie !

Chant pour accompagner l'activité

3. Motricité fine pour muscler les doigts:

Je dévisse et je revisse

Matériel :

• des bouteilles ou bocaux vides qui ont un couvercle qui se visse (lait, eau, jus de fruit, bocal à cornichons, moutarde)

Consigne :

• disposer toutes les bouteilles dévissées devant l'enfant qui devra trouver le bon bouchon qui correspond à la bonne bouteille ! 

Je coupe!

Matériel :

• de la pâte à modeler ou de la pâte à sel

Consigne :

• Former des colombins et les couper avec ma paire de ciseaux ! rappel de la position des ciseaux  Télécharger « Le_découpage_affichage.docx »

Je vous souhaite une bonne fin de semaine à tous !

Mme Perrotin

Chers parents et enfants, 

En cliquant sur le lien suivant, vous trouverez des idées d'ateliers sur l'alphabet à réaliser au cours de la semaine. 

Télécharger « alphabet_continuité péda.pdf »

A bientôt ! 

Mme LE DUEY Justine

Bonjour les parents, bonjour les enfants !

J'espère que vous avez passé un bon week-end ensoleillé ! Dernière ligne droite avant les vacances, courage à tous.

Voici de nouvelles activités en lien avec le livre "Toujours rien?" que Justine vous a présenté la semaine dernière.

Je vous rappelle le lien de l'histoire à écouter : Ecouter "Toujours rien?"  

• Chronologie

Remettre dans l'ordre les 3 images en prenant en compte l'indice de taille (les parents découpent les 3 images)

Télécharger « images séquentielles PS.jpg »

• Arts visuels

Après que les parents aient dessiné une tige sur une feuille blanche, dessiner une fleur avec le bout du doigt avec de la peinture. Je vous laisse utiliser la technique que vous souhaitez (bout du doigt en faisant des points, en frottant...).

Si vous n'avez pas de peinture, on peut réaliser l'exercice avec des feutres ou de la pâte à modeler. Le tout sera de compléter la tige.

Je vous souhaite une bonne journée à tous! 

Mme Perrotin

Bonjour, 

Dans le document joint à cet article, vous trouverez quelques nouvelles idées d'ateliers à faire en complément de ceux proposés par Mme Perrotin. Le thème, cette fois-ci, est le jardin. 

Télécharger « graines_continuité péda_ version criquiers PSMSGS.pdf »

Je reste à votre disposition en cas de question. 

Bonne journée 

Mme LE DUEY